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医院学校配3D打印机，教师变身创客导师：为长期住院儿童补上实践性STEM一课
诺丁汉大学启动三年项目，为英格兰25所医院学校配备3D打印机并培训教师，让长期住院儿童通过设计、建模与打印参与实践性STEM学习，同时研究创造性技术活动对认知康复的潜在影响。
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读懂3D打印卓越与演变之道
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AM易道
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